Предотвращение жестокого обращения с детьми.
Уважаемые родители!
У истоков детской наркомании и алкоголизма, асоциального поведения и преступлений, а также многих других проблем стоит насилие и жестокое обращение или пренебрежение насущными нуждами ребенка в детстве. Испытав на себе те или иные элементы насилия, да еще и от людей, которые считались самыми близкими, человек, как правило, становится либо подавленным и неспособным занять в жизни активную созидательную позицию, либо агрессивным, озлобленным на окружающий мир. Особенно отчетливо это проявляется у детей, механизмы регуляции и контроля собственного развития у которых ещё не сформированы, а только находятся в стадии становления. Озлобленный и подавленный ребёнок – «идеальный материал» для пополнения армии преступников и жертв.
Формы жестокого обращения.
Физическое насилие - это нанесение физических повреждений ребёнку или риск таких повреждений. Эти травмы могут происходить вследствие таких действий, как избиение, удары кулаком, ногой или каким-либо предметом, «трясение», кусание, поджигание, удушение, погружение в горячую воду или других действий, вызывающих синяки, переломы костей, шрамы, ожоги, кровоизлияния на сетчатке глаза, повреждения или травмы внутренних органов.
Сексуальное насилие – это любое сексуально мотивированное поведение взрослого, вовлекающее ребёнка, либо сексуальная эксплуатация ребёнка. Такое поведение может проявляться прикосновением, половым актом, предъявлением материалов сексуального характера, вовлечением ребёнка в проституцию или производство порнографических материалов или другими действиями.
Под психологическим (эмоциональным) насилием подразумевают стереотип унижений, оскорблений, издевательств или терроризирования, угроз ребёнку, наносящих вред или представляющих серьёзную угрозу развитию ребёнка.
Пренебрежение нуждами детей – это неисполнение родителем или лицом его заменяющим обязанностей по надзору, защите и обеспечению основных потребностей ребёнка, наносящее вред ребёнку или серьезный риск этого. Различают пренебрежение физическими потребностями детей (потребность с пище, одежде, приюте), хроническое неудовлетворение базовых психологических потребностей ребёнка, недостаток присмотра или защиты от опасности, пренебрежение медицинскими нуждами, пренебрежение потребностью в образовании и т.п.
Прежде чем применить физическое наказание к ребенку,
ОСТАНОВИТЕСЬ!
СТРАТЕГИИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ
1. ПОДАВАЙТЕ ХОРОШИЙ ПРИМЕР. Угрозы, битье, психическое давление, и т.д. редко улучшат ситуацию. Ваш ребенок берет за образец ваше поведение и будет учиться у вас как справляться с гневом без применения силы. Установите границы. Ограничения учат самодисциплине и тому, как контролировать взаимные эмоции, основываясь на ненасилии.
2. ИНТЕРЕСУЙТЕСЬ ЖИЗНЬЮ РЕБЕНКА. Если у вашего ребенка возникли проблемы, вызывающие у него депрессию или заниженную самооценку – ВМЕШИВАЙТЕСЬ! Помогайте ребенку развиваться и преуспевать.
3. ЕСЛИ ВЫ НЕ ЗАЩИТНИК СВОЕМУ РЕБЕНКУ, ТО КТО ЖЕ ВЫ? Последствия того, если ребенок чувствует себя неудачником, могут выражаться в насильственных действиях с его стороны: драках, уничтожении имущества, жестокости и даже самоуничтожения.
4. ГОВОРИТЕ ДЕТЯМ О НАСИЛИИ, КОТОРОЕ ПОКАЗЫВАЮТ ПО ТЕЛЕВИЗОРУ, а не просто включайте телевизор. Объясните им, что в большинстве своем насилие, показываемое в фильмах – это продукт, созданный для того, чтобы развлекать, возбуждать, держать зрителя в напряжении. И это совсем не означает, что такую модель поведения нужно применять в своей жизни.
5. НЕЛЬЗЯ НЕДООЦЕНИВАТЬ ВАЖНОСТЬ СЛОВ «Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ». Дети любого возраста нуждаются в одобрении, поцелуях, объятиях, дружеских похлопываниях по плечу. Они хотят слышать «Я ГОРЖУСЬ ТОБОЙ».